Alfabetismo Mediático al Alfabetismo Transmedia

COMPETENCIAS TRANSMEDIA Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE INFORMAL
En este contexto el «alfabetismo transmedia» puede enriquecer el concepto tradicional de alfabetismo mediático y reubicar los enfoques teóricos en las nuevas alfabetizaciones.

El alfabetismo transmedia se centra en las prácticas con los medios, siempre cambiantes, que desarrollan los jóvenes fuera de las instituciones formales de aprendizaje. Investigaciones previas en este campo (por ejemplo, Jenkins et al., 2006) han identificado varias habilidades que se podrían considerar competencias básicas del alfabetismo transmedia

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«¿Qué necesitan saber los
jóvenes sobre los medios digitales?»

-Buckingham

NUEVE COMPETENCIAS

Guía para maestros dentro del aula de clases I

Guía para maestros en donde se muestra como pueden utilizar la tecnología para ser aplicada en sus aulas, redes sociales aplicadas al aprendizaje y su crecimiento. Esto trabajarlo de la mano de las NUEVE COMPETENCIAS.
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